为深入贯彻落实《教育发展“十五五”规划》目标任务，扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，全面提升教师教育教学能力素养，7月1日下午，空间与地球科学学院在沙河校区SH2-112正式启动学院“教育教学能力提升计划”，同步举办首场AI驱动智慧教学创新实践专题培训。活动由学院党委书记唐莉主持，施闯院士、学院领导班子成员及全体教职工参与活动，学校教师发展中心主任李红捷、办公室主任张丹一行莅临指导。

本次“教育教学能力提升计划”是学院立足师资发展实际、精准破解教学发展痛点的专项培育计划。学院教师发展中心与学校教师发展中心紧密联动，共享优质资源，经深度调研和专题研讨，为学院教师量身打造模块化、体系化、长效化的定制课程。该计划缘起于施闯院士带头修习教学专项课程、深耕育人能力的示范引领，致力于打造“院士领航、青骨接力”的可持续发展师资培育体系。

启动仪式上，唐莉结合国家《教育发展“十五五”规划》的核心要求，介绍了本次提升计划的整体部署。她指出，《规划》明确提出“深化教育教学改革”“培养造就高水平教师队伍”“推进教育数智化变革”等一系列新部署新要求。立足这一方向与教师成长实际，学院系统构建涵盖八大类培训内容、三种推进方式的培训体系，覆盖课堂工具应用、教师素养提升、课程组织、课程思政、新形态教材建设、教学研究、教学比赛、专业课程授课等全维度领域，坚持问题导向、分层施策、长效赋能，全方位助力教师教学能力进阶提升。

李红捷在致辞中表示，本次活动实现了学校“四全”教师发展培训覆盖的全新突破，从院士到青年教师全员研学，充分彰显了学院终身学习的优良风尚。她希望依托校院协同机制精准服务教师发展，共筑高质量教师发展共同体。

启动仪式后，清华大学学堂在线智慧教学顾问吴文汇受邀作《AI课程进化升级：高质量课程进阶打磨方法论》专题实操培训，核心讲解AI课程建设应用四步曲，依次为搭建课程专属知识库、构建课程知识图谱、灵活配置多场景AI应用、依托AI决策中心开展教学数据分析，完整覆盖课前、课中、课后教学环节，并带领参训教师设计HTML教学工具，提升课堂参与度与知识应用能力。本次培训通过雨课堂实时互动、留存授课资源，教师现场实操、积极互动答疑，内容针对性与实用性突出，达到了学以致用、即学即练的效果，为后续课程建设奠定了良好基础。

此次活动既是学院深入开展树立和践行正确政绩观学习教育、推动学习成效转化为育人实效的具体举措，也是落实国家《教育发展“十五五”规划》要求、夯实人才培养核心任务的重要实践。下一步，学院将持续推进“教育教学能力提升计划”落地见效，常态化开展精准教学赋能活动，充分激活教师教学创新活力，稳步提升人才培养质量，推动学院育人工作不断迈上新台阶。